德国师范学校有哪些?

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德国没有师范院校,只有各类大学里有设置教师相关专业,但是专业设置上与国内不同,是培养各种层次教师的,比如基础学科的老师如数学、物理、化学、生物、历史、地理等,还有技术学科的老师如信息技术(含编程)、设计等等;另外,各大学的医学院也是单独的学院,一般不与其他学院合在一起。

如果你想成为德国中学里各科老师的话,基本要在本科阶段选择相应的学科,如数学、物理、化学、生物、经济、中文等等,在研究生阶段选择教育方向,就可以成为一名有教师资格证的德国中学老师了。不过具体还要看你将来想要从事什么职业,想做公务员还是私立学校或者培训机构。如果想做公务员,那就是在本科阶段选好相关学科,在研究生阶段选择相关的职业课程就可以了,毕业后通过国家统一的教师考试就能取得资格证。如果做私立中小学的老师,那就简单得多,大学本科阶段选自己喜欢学的科目就可以了,研究生可以选择读一个教育类的专业,这样毕业以后就能拿到相关的行业证书。

如果想从事教培行业,那相对就简单多了,只要是本科学历,任何学科都能教,因为德国的教育体系跟我国是完全不同的,他们不管你的本科是不是师范类,是不是有关教育的,只要你是本科毕业就有资格考教资,就算你没有相关学科的专业背景,也能考到相应学科的资格证。

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德国的初等师资的培养主要由60所教育学院来进行,学生一般来自经济文化落后的农村地区,入学年龄较大,且有不少人曾经在中学任教。修业年限为两个学期,在此期间,除学习教育学、心理学方面的公共课外,还要根据自己所报的专业选修一些学科教育课程。

学习期满经考试合格取得毕业证书之后,到中学进行为期一年的实习,在此期间大学派指导教师进行指导,指导者要检查实习生的教案,听课,交谈,评价他们的表现,通过教育实习,使毕业生成为见习小学教师。之后就可到小学任教,德国小学教师的培养形成了以大学为核心的大学——中小学的教师教育体系。大学中的培养机构主要有师范大学和大学的教育学院,培养的职前小学教师占70%。

教师在职培训工作主要由教师研修所承担,在德国有40所教师进修所,120个分所,这些教师研修所所隶属的权力机构各不相同,有的属于州的教育部,有的属于大学,还有的属于教师工会。在联邦德国,中小学教师要晋升职称和领取退休金都要看他们在职培训的情况。

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