新西兰幼儿园紧张吗？
不紧张，但也不是完全的放松型教育。 新西兰的学前教育（即我们所说的“幼儿园”）在全世界都是出了名的宽松自由。但这并不代表着老师不会去管孩子。其实，新西幼儿园的老师会在背后去观察和指导每一个小孩，通过观察孩子的日常行为、与老师和其他家长的沟通了解、以及对于在园活动的记录来评估每个孩子的进步和不足之处，进而制定出适合该儿童的培养目标和方案，并会适时地给予鼓励和帮助。 比如说，我最初带着宝宝去注册时，园长就跟我详细分析了宝宝当时的状态，并和我一起商量了适合宝宝的培养方向；之后，当宝宝在园与小朋友出现矛盾的时候，老师会及时地询问情况，帮助宝宝缓解情绪，引导他们正确地处理问题；当宝宝在园没有好好吃饭或者睡觉，老师也会及时与家长沟通并在私下里指导宝宝。 但不管如何，父母总归是孩子最重要的老师。在新西幼儿园的很多活动中，都会有家长的参与。比如，在幼儿园的野餐活动中，需要家长和小朋友一起动手搭建野营地、准备食物；在圣诞节时，也需要小朋友和父母一起制作礼物，在园内交流分享。 所以，不管是对于中国的孩子还是本地的孩子来说，都需要有一个适应的过程。
当然，如果家长希望孩子能在幼儿园过得充实愉悦，同时又能学到知识，那还是需要做一些准备的。首先，就是需要让宝宝尽早地适应幼儿园的生活，从心理上接受幼儿园这个新的环境。
家长可以提前带宝宝去看看自己要选择的幼儿园的环境，让宝贝对将要生活和学习的地方产生期待感。 另外，可以时不时地和宝宝玩一些“角色扮演”的游戏。例如假装爸爸妈妈要出差，让宝宝来当家长，安排好一天的生活；或者是让宝当收银员、妈妈当顾客，练习算数等等。这不仅可以锻炼孩子的思维能力，还能让孩子更好地融入以后的生活。