加拿大皇冠学校好吗？
作为在加国公立系统（包括私立公立混合校）和私立系统都任过职，并且拥有近20年中小学教育经验的加拿大注册教师，我来简单回答一下这个问题。 首先，从学术角度来讲，加拿大的教育体系绝对是最适合孩子的，也最能培养孩子的独立能力的。以安省为例，从小学到高三，所有的公立教育局都为学生们安排了相当丰富的课堂外活动和课程，这些活动包含体育、艺术、科学研究、社区服务、游学等等，内容丰富多彩且极具创造性。
其次，从成本角度讲，相对于国内高昂的课外培训费用，在加拿大从小到高中毕业所花费的学费和生活费其实是很低的。以当地中产阶级的收入来计算，只要家庭有能力承担40万加币（合人民币200万元）的家庭开销，就基本可以在本省任何一个城市保障孩子读15年的公立学校了（从幼儿园到高三）。大学则完全免费。
从学生成长的角度来看，在加拿大的中小学里，老师和学生之间并没有明显的等级之分。老师叫同学的姓名时，一般是以中间名称呼；同学和老师私下交流的时候，会称呼对方的名字。老师对学生没有太多的管辖权，而更多的是鼓励学生去独立思考，并为学生提供各种机会让学生的想法得以实现。
当然，任何事物都是相对而言。虽然加拿大的中小学在整体上是公立体系，但它同样存在弊端。首先，不同的公立教育局提供的教学质量是有差异的，这一点取决于局里的财政支出和师资水平。同时，加拿大的中小学也没有像中国一样把学生分成三六九等，实施分类教学。所有学生都在同一个教室上课，老师对不同的学生采取的是完全平等的教学方式。这意味着成绩落后于其他学生的学生会被教师认为是在“拖班级的后腿”，这种心理上的压力会对学习产生很大的负面影响。