教会学校什么不同?

毕琬菁毕琬菁最佳答案最佳答案

我上的是当地著名的私立学校,有国际部,但是教的都是中国教材,老师基本都是公立学校的骨干力量,因为本地公立学校教学成绩差所以经常来我们学校借教学资料和教师交流。但我们的外教是真正的美国人,教的方式也比较美国化,比如课前会让我们自己做功课然后交报告,上课不是老师讲学生听的那种模式,老师会挑几个同学来讨论问题并做解答,课后有问题也可以直接去问他。因为我们这个班是美国班所以除了数学物理化学这些课程用美国的教材和老师外,其他如语文历史地理都是中国的教科书,因此学科进度和其它班级是一样的。

因为是私立学校所以管理比较松散,校规也不是特别严,男生女生都可以留长发(不过我们是要求剪短的),穿凉鞋,短裤和裙子(不能露腿!)的时候也可以随便进出教室。但如果是公共课或者班会强制要求正装或校服。老师对学生的态度比较好,一般不会骂学生也不经常惩罚学生(打手心这种还是有的,我运气不好被罚过几次)。

虽然我是以低分进入这个学校的,但我学完后觉得我的英语水平确实比以前提高了至少一个档次,而且其它科目也不比公立学校差(因为试卷难度低),后来高考考进了211大学。

但是毕业后我并没有成为那个“别人家的孩子”,我没有像小说里写得那样飞黄腾达从此走上人生巅峰,而是成了一名普通的不能再普通的北漂,每天早起晚睡辛苦工作,偶尔还会被老板骂得狗血淋头。

而我那些初中同学,虽然他们中有很多人没有考上大学甚至只读到了高中,但他们在社会上混得都比我好,不但有了自己的房子,还娶了漂亮媳妇儿生了可爱宝宝。每每此时我便后悔为什么当初要考那所著名的985/211高校,而要不是我父母当年鼓励我跳出农门,我可能也和他们一样在打工吧。

江俊挚江俊挚优质答主

教会学校是中国教会所附设的小学和中学的统称。辛亥革命以后,中国的教会学校空前发展。它与旧式私塾及普通学堂不同,除了国文、史地等一般科目及宗教课程外,着重于西文、数学、理化等科学技术的教学,有的还采用西方的教学方法,为近代中国培养了许多各方面的新式人才。

基督新教的传教士在中国最先创办学校是在19世纪中叶之前。1807年,美国传教士马礼逊在马六甲创办了一所为华人子弟设立的学堂,教授汉语、英语和圣经,学生约30人。1839年,英国传教士郭士立在广州创办女子学校,1843年(也有说1840年说的)上海设立一所书馆,学生20余人。这两所学校被一般论者视为中国人正式接受西式教育(即在中国本土上)之始,是第一所近代新式学校。但上述之两所学校当时规模很小,且尚未正式定名,在性质上也与后来教会学校的情况不尽相同。

中国教会学校产生的根源是1864年由美国传教士林乐知(W.A.P. Martin 1827-1915)最先提出并不断阐发的“教育救国”、“文化传教”理论。中国教会学校在甲午战争后,尤其是辛亥革命后得到了很快的发展。截止到1927年,中国全国小学共有3815所,中学309所,职业学校33所,专科学校135所。就学校而言,小学占小学总数的5.7%,中学占中学总数的70%,高等和专门学校占全国同类学校的10%,在校生占学生总数的10%强。

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