语言区包括什么？
我说的语言区是指布洛卡区和韦尼克区，也叫语言运动区（language motor area）和语言感觉区（languag sense area）。是脑干中与语言生成、理解和反应有关的区域，这些区域受到损害时会出现言语、语言表达和理解障碍。这个概念首先由法国医生J.M.布洛卡于1864年在研究一个因脑损伤而失语的病人时发现并在临床上定义的。
后来英国医生W.S.韦尼克于1920年在研究另一个因脑损伤而失语的病人时，发现除了不能说话外，此人还能书写，就提出了“可理解但不能表达”或“能读也能写”的概念来描述这一类病人。这两个区域在大脑中的位置关系如图所示。 图中虚线圆表示的是布洛卡区，被试者可以通过执行左侧上纵列的三个测试任务来检查自己的语言能力；实线圆表示的则是韦尼克区，被试者可以通过执行右侧下纵列的任务来检测自己的语言能力。
每个区的三个测验分别评估的是： a) 词语法 b) 句子法 c) 语句意 每个区都有两个测试题目，一个用英语出题，一个用汉语出题。
如果被试者未能通过任何一个题目的测试则该测试记为0分。将各题得分相加，即得到每个区域语言技能的综合测评结果。 为了便于比较，我们这里使用了美国神经心理学家B.F.斯波尔(Spielman)开发的计算语言能力的公式，这一公式将语言能力分为35个等级，并假定每个人出生时的语言能力均为0，每经历一次学习或者丧失一次，语言能力都增加或者降低一点，最后得出每个被试者的语言能力值。 下面是我们根据中国正常人数据得到的算式，其中Y是语言能力分值，A、B是不同语言项目的分值，X是一系列影响语言能力的心理因素值（如性别、年龄等），C是一些身体因素值。 这个公式的预测精度很高，能够非常准确地反映个体的语言能力水平。