世界排名200的大学好吗？
如果仅从世界排名来看，200名以后的大学确实不太理想。 但是，大学排名的参考价值并不是绝对。 原因主要有三： 第一，现在的大学排名体系中，评价院校的综合能力（即综合声誉）所占的比例相当大，而这类参数往往带有“马太效应”的色彩——越有名的学校，其本来就具有的优势也会越来越大；相对的，一些原本名声并不显赫的学校，即便综合实力很强，也往往被掩盖在“烟囱”当中。在这种情况下，一个学校的排名往往会与其真实水平相差甚远。以中国为例，C9联盟(中坚九校)无一不是实力超群，但却无一进入前100（清华第36、中上之姿），而一些知名度不高的学校反而位列前列（对外经济贸易大学排名第54，南京理工大学69，北京科技大学70）。这显然是与人们对这些院校的初始印象相去甚远的。第二，不同的排行榜所依据的指标是有差别的，如US News主要关注学校的学术声望和校友捐赠，而QS则更看重师生比和教育投入等。我们很难说哪一种衡量标准更为科学合理，因此也很难说哪种排行更能客观反映学校的实际水平。第三，不同国家的高校之间排名相差较大，这主要是因为各国的高等教育体制有别，大学所处的生态位不同所致（有些国家只有两三所大学，自然分数悬殊不大）。这种差异有时是超乎我们的想象的。比如说，中国的大学在世界大学的排行榜上的表现普遍不错，常春藤名校+C9联盟+中坚九校几乎占据了前十名的半壁江山！但是，如果我们把视野放到欧洲，情况却大大迥异。据最新的QS排名，德国大学平均下来每个学校只能排到50名左右（瑞士大学单独计算），而英国、法国、意大利、西班牙大学等国的大学更是普遍在100名以外（美国大学又不算在内了……）。要知道，在亚洲甚至包括韩国、日本这样的国家，大学生的GPA是很水（尤其是偏文专业）的，研究生更是多是大牛，但就算是这样，他们在QS的榜单上亦难进前100（虽然总被黑，但韩国中央大学的确是一所好学校哦～）。可见，世界上的大学水平其实是分层次的，我们中国人习惯于用清、北、中、人（人大）来指代我国最好的四所高校，但是在国际上，能挤进世界前100的恐怕只有哈耶斯、牛津剑桥和中科院这三所学校了（国内公认的前十名是清北加中政人大）。这个层次的大学大概占全世界大学的5%上下，相当于欧美中学里那些所谓“超级精英”学校的水平。能够考上这些学校的，都是智商在线、家庭背景良好且勤奋努力的孩子。他们将来在就业市场上可以说是半斤八两，不分伯仲。至于像澳大利亚、新西兰乃至南非的一些大学，虽说也有一定规模，但在QS榜上连前五千都难以进，只能说实在是不太行。