全球教育的前身是什么意思？
我猜题目意思应该是“全球教育的起源”，而不是“全球教育的前身”（如果题目真是这个“前”字的话）。 全球教育这个概念是上个世纪六七十年代才开始出现的（我印象中比较深的有1972年的《明茨伯格工作世界》、1973年的《学会生存——教育世界的今天和明天》、1978年的《一个属于年轻人的世界》），当时出现了一个新的概念“全球化”（globalization），人们开始思考经济、政治、文化乃至教育的全球化问题。于是就有了对“全球教育”这一概念的需要：它关注的是在世界范围内如何传递人类的知识和文化。
在《学会生存——教育世界的今天和明天）中，联合国教科文组织指出： “从广义上说，教育是促进个人发展和社会发展的过程；它包括知识传递、智力发展和技能培养，以及作为这些结果的自然而然的后果，如更有效率的生产和更公正的社会秩序。无论我们选择从哪方面来定义教育，都不可避免地发现，它具有全人类的特征并涉及到人与社会之间的互动。 …… 从更广义的角度来看，教育正在成为一个全球性事业。各国之间在经济、社会和心理方面的相互依赖在不断加深。教育必须考虑国际性因素的影响。
为了实现全球性的教育目标，就必须把各国的具体条件、传统和需求纳入考虑范围。因此需要有一个全球性对话的机会，从而就什么是有效的教育，以及如何实施有效教育的问题展开讨论。” 在这种背景下，“全球教育”的概念就被提出来了。